什么是探究實驗室?Rqc實驗臺_濟南深藍中央全鋼木化學PP不銹鋼實驗臺生產廠家公司

　　簡單地說，探究實驗室是支持對科學事件進行多方面探究性學習或研究的環境。與傳統的實驗室不同的是，并未過多關注類似于普通實驗室布局設計與儀器裝備，而是如何以探索的精神，有真正用于探究性學習或研究的環境。Rqc實驗臺_濟南深藍中央全鋼木化學PP不銹鋼實驗臺生產廠家公司

　　需要說明一點的是，探究實驗室與傳統實驗室并無好壞之分，不能否定傳統實驗室也有其優越之處。Rqc實驗臺_濟南深藍中央全鋼木化學PP不銹鋼實驗臺生產廠家公司

　　舉例說明探究實驗室的應用Rqc實驗臺_濟南深藍中央全鋼木化學PP不銹鋼實驗臺生產廠家公司

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　　所謂數字化探究，即借力儀器設備(這里指傳感器)對科學事物進行探究的過程。Rqc實驗臺_濟南深藍中央全鋼木化學PP不銹鋼實驗臺生產廠家公司

　　數字化探究常用于中小學教學新課改后的課程中，有效培訓學生發現問題、提出并解決問題的能力，尤其是從現實生活中提煉到一個常見的現象，結合數據化探究工具，活動充滿趣味性，數據充滿真實性，有利培養學生的好奇心及動手能力。Rqc實驗臺_濟南深藍中央全鋼木化學PP不銹鋼實驗臺生產廠家公司

　　數字化探究實驗應用在一次實驗課例中，以“磁場探究”為主題，先通過磁力小魔術展示從磁塊的不同角度的變化引起興趣，然后分組工具分別探究測量磁塊不同位置的磁性強弱性，學生大呼神奇，陷入一片探討。并根據磁場的作用，擴展出哪些場景中還會用到磁場力，這樣的探究實驗室活動是不是很生動很有趣呢?Rqc實驗臺_濟南深藍中央全鋼木化學PP不銹鋼實驗臺生產廠家公司

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　　（二）植物光合作用探究實驗Rqc實驗臺_濟南深藍中央全鋼木化學PP不銹鋼實驗臺生產廠家公司

　　綠色植物通過吸收太陽的光能，通過co2和h2o制造有機物并釋放出氧氣能量，這種植物的自然光合作用對實現自然界的能量轉換和維持大氣的碳氧平衡具有重要意義。Rqc實驗臺_濟南深藍中央全鋼木化學PP不銹鋼實驗臺生產廠家公司

　　有了上面的植物光合和吸收原理，我們就可以利用這個原理進行科學實驗探究了，請幾組同學走到大街找到一片綠葉，使用探究儀器設備對綠葉的光照下和黑暗環境中分別進行二氧化碳含量的變化值檢測并進行記錄數據。Rqc實驗臺_濟南深藍中央全鋼木化學PP不銹鋼實驗臺生產廠家公司

　　通過對不同植物的光合二氧化碳數據的采集比對，我們可以清晰獲取平時用肉眼看不到的數據，一是能引起學生對科學探究活動的興趣，二是能更好地理解光合作用的原理，為學生的數字化探索精神打下樂趣基礎。Rqc實驗臺_濟南深藍中央全鋼木化學PP不銹鋼實驗臺生產廠家公司

　　我國探究實驗室的設計標準Rqc實驗臺_濟南深藍中央全鋼木化學PP不銹鋼實驗臺生產廠家公司

　　目前我國地理探究實驗室的建設標準，是2011年在山東濟南正式召開出臺的，此份標準規范同樣應用于化學探究實驗室、生物探究實驗室、物理探究實驗室的建設設計中。探究實驗在學校的應用影響，《基于數字探究的科學教育》的報告，采用數據采集器、傳感器、附件及套件、探究教程的組成模式，采用現場演示現場數據采集的體驗優勢，以及達到的學習效果，對數字化實驗室建設及設計有指導性意義。Rqc實驗臺_濟南深藍中央全鋼木化學PP不銹鋼實驗臺生產廠家公司